Un joven profesor enfrenta la difícil tarea de convencer a sus alumnos de que la ortografía sirve de algo y nos comparte sus razones. Algunas son conocidas; otras, pequeñosdescubrimientos personales que enriquecen el tema. Las interrogantes se resuelven "nos dice" profundizando en nociones como buen gusto, pudor intelectual y elegancia.
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